1、衬托“她”内心的那种关爱别人的热情,似灿烂的郁金香。2、环境缺逗描写,引导情节向下发展。场景转变提示。3、a:告知“大伯” b:送“大伯”到楼梯口 c:主动答话“捧花哗扮纤篮的小伙子” d:还给那位姑娘的玫瑰4、语言描写、对比反衬。勾画人物性格,强化比乱仿较效果。5、讽刺社会中大量存在的“冷漠”病,颂扬身体有病但精神内心充满关爱热情的美好品德。。