急！高分悬赏！！！谁有初一上学期政治的试题

　　初一政治期中试题
　　一茄键、填空题：
　　1、适应新的环境，不仅需慎纳凳要____________的勇气，还要求每个人在_________和_________上做出相应的调整。
　　2、自信心是在________________________________________基础上，相信自己力量的一种心理状态。
　　3、羞耻之心，是 的一种精神力量。
　　4、故意给别人取不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是
　　是 的表现.侵犯别人的 。
　　5、受人尊重的前提是 。
　　6、能否做到 “己所不欲，勿施于人”的关键在于我们在对待他人时能否做到 ， 。
　　7、如果别人因为我们的帮助而是生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的 、精神的 和道德的 ，我们的人生就更有 、更有 。
　　二、是非题：
　　1、初中学习生活有苦也有乐。 （ ）
　　2、一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华。 （ ）
　　3、进入中学后，社会生活范围扩大了，知识和生活经验也丰富了，对人对事越来越多地有了自己的看法。 （ ）
　　4、知耻，就是在内心建立起辨别善恶是非，美丑的标准，这是一个人形成良好品德素质的重要条件。 ( )
　　5、别人不帮助我，我就不必帮助别人。 ( )
　　三、选择题：
　　1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特点 （ ）
　　① 学习科目多
　　② 学习内容多、难度大
　　③ 老师的讲课速度快
　　④ 课外活动大大增加
　　⑤ 家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多样
　　A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④⑤ D ①②③⑤
　　2、要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须 （ ）
　　① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
　　② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
　　③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为
　　④ 团结协作，共同提高
　　A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
　　3、对待自己的优点和缺点的正确态度是 （ ）
　　① 实事求是，承认事实，自暴自弃
　　② 发扬优点，克服缺点
　　③ 夸大优点，缩小缺点
　　④ 吸取别人的优点，补充自己的缺点
　　A ①② B ②宽旅③ C ③④ D ②④
　　4、奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站稳。”这说明 （ ）
　　A 要加强自我教育 B 要养成良好习惯
　　C 要置身与集体的监督之中 D 要扬长避短
　　5、给人起绰号一定要慎重,是因为起绰号可能具有 ( )
　　A 侮辱性 B 趣味性 C 实用性 D 可记性
　　6、张小华上小学后，就使用爷爷给他起的这个名字，初中毕业前与家长商量改名为张振华这个名字，这说明（ ）
　　①公民有姓名决定权
　　②公民有姓名使用权
　　③公民可以随意更换自己的姓名
　　④公民不能更换自己的姓名
　　A．①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
　　7、青少年自尊自信的特点有 （ ）
　　①渴望表现自己 ②关注自己的形象
　　③要求他人尊重自己 ④强烈的自信心
　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
　　8、礼貌待人是文明交往的起码要求，也是取得别人尊重的重要方法，这就要求我们 （ ）
　　① 待人要和蔼可亲，交往要遵守礼节
　　②谈吐、举止要大方得体，语言文明
　　③ 凡事不跟他人争，一律迁就
　　④在社交场合，要做到该行则行，该止则止，该说则说，该让则让
　　A①②③ B ②③④ C①③④ D①②④
　　9、“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了 （ ）
　　A理解和信任 B宽容和忍让
　　C诚实和友爱 D关心和帮助
　　10、下列有关互助关爱说法正确的是 （ ）
　　A 提倡互助关爱别人为的是得到别人的帮助
　　B帮助别人意味着有求必应
　　C得不到回报的帮助是遗憾、不值得的
　　D关爱互助更多的体现在点点滴滴的真情实意中
　　11、陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢于向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明 （ ）
　　A、陈丰对新环境的适应能力不强
　　B、新环境不接纳陈丰
　　C、陈丰的道德修养差
　　D、陈丰的心理变态
　　12、小多同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有迟到毛病，作业有时也迟交。同班同学在一起谈了对小多同学的看法。你认为哪种比较客观？ （ ）
　　A、小多常迟到，作业也常缺交，意志薄弱，不能算是好同学
　　B、小多是好同学，有些小事没做好，没有多大关系
　　C、小多不是好同学，因为他老犯错
　　D、小多是好同学，但仍应自觉磨砺意志，改正身上存在的小毛病
　　13、刚进入中学后，很多同学都有自己的想法，下面是几位同学的想法，你认为正确的是：（ ）
　　A、小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没有学得必要
　　B、小顺认为一定要努力完善自我，使自己适应社会发展的需要
　　C、小彬认为在中学主要任务是多结识更多对自己有利的朋友
　　D、小兰认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人
　　14、一滴水，只有放进大海才永远不会干涸；一个人，只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他生命的价值。这句话告诉我们：（ ）
　　A、每个人都应正确认识自己，悦纳自己
　　B、集体是我们每个人健康成长的园地
　　C、我们离开集体照样可以成为祖国需要的人才
　　D、我们只要在班集体中，就一定能成为栋梁之材
　　15、“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智都难为谋。”说明：（ ）
　　①能力各有所长，各有所短 ②人应该根据自己的特长选择目标
　　③挑战自己能力的最短处 ④人不应只有一个奋斗目标
　　A、①② B、②③ C、③④ D、①③
　　四、简答题：
　　1、满怀希望进入中学，可是刚刚过去一个星期，李磊就感到无所适从：一个星期那么多的科目，那么多的作业，不知从何下手；老师的讲课方法感觉不习惯，一时接受不了；面对课外众多的兴趣活动，图书室琳琅盲目满目的杂志、期刊、资料，不知做何选择；少了父母、老师的唠叨还怪不习惯的呢！请你为李磊尽快适应中学的学习生活提几点建议。

　　2、我们怎样才能正确地认识和评价自己?

　　3、具有羞耻之心有哪些实际意义？

　　4、同学之间要怎样才能平等相待，相互尊重？

　　五、材料分析题：
　　1、著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是╳╳（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就 ，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
　　请问：⑴萧伯纳的教训是什么呢？

　　⑵在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？

　　2、李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。请回答：
　　⑴李丽同学有可能是通过那些途径认识自己写作潜能的？

　　⑵李丽同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？

　　⑶请结合自己的实际制定一个切实可行的发掘潜能的计划：

　　我打算开发自己什么方面的潜能：

　　我设计的自我形象是：

　　一、填空题：
　　1、迎接挑战 生活方式 思维方式
　　2、对自己的自我肯定和充分估计的
　　3、自觉抵制不良诱惑
　　4、取笑别人 不尊重人 人格尊严
　　5、首先要尊重别人
　　6、将心比心 推己及人
　　7、净化 满足 升华 意义 价值
　　二、是非题：
　　1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、×
　　三、选择题：
　　1、D 2、D 3、D 4、C 5、A 6、D 7、B 8、D 9、D 10、D
　　11、A 12、D 13、B 14、B 15、A
　　四、简答题：
　　1、答：（1）做好角色转换；（2）做好心理上的调整；（3）主动调整生活节奏。
　　2、答：（1）正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。
　　（2）正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，使自己得到充分的发展。
　　（3）必须掌握科学的方法，科学地认识和评价自己。
　　3、答：羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安全致关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义
　　4、答：认识到人与人之间是平等的;正确对待人与人之间的差异,不以家境的贫富,智力的差异,父母职位的不同来论人,不凌弱欺生。
　　五、材料分析题：
　　1、答：（1）由于他太傲慢了，没有尊重他人，结果他没有能够得到他人的尊重。
　　（2）一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重别人，才能得到别人对自己的尊重，这是受人尊重的奥秘。
　　2、答:⑴她自感到非常喜欢文学，这是通过自我观察认识自己；老师常说她语言表达能力极强，这使她有可能通过他人了解自己；她的作文经常被老师在班里当范文供大家欣赏学习，这使她有可能通过集体了解自己。
　　⑵经常给自己积极的暗示，如提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，这有利于提高她的信心和勇气，能帮助她发掘潜能；在心中想象出一个更好的“自我”形象，为自己画了一副“未来作家”漫画像，这能够激励斗志，有利于释放潜能；每天坚持写日记，养成了有利于激发潜能的习惯。（以上两问能够结合材料回答可得满分）
　　⑶学生言之有理即可。

不用这么麻烦
只要把作业本上题背会,搞懂就行了,本人就是这样

初一政治试题 —— 初一政治试题

期中综合测试

一、填空题。

1.人身权利是公民应该享有的 、 的权利，是公民参加各种社会活动、享有其他一切权利的 。

2.公民的人身权利包括 、 、 、 、隐私权等内容。

3.我国宪法规定，任何公民，非经 批准或者决定或者 决定，并由 执行，不受逮捕。

4. 和 ，是婚姻自由的两个方面，二者是 的、 的。

5.实行计划生育是我国的一项 。计划生育的目的是 、 。

6.受教育既是公民的 ，又是公民的 。

7.我国的义务教育包括 和 两个阶段，共九年，又称 。

8.在我国的教育法律体系中，《中华人民共和国 》是保障公民受教育权的一项重要法律。教育法是我国教育的 ，是制定教育单位法律和行政法规、规章的 。

9.通过民事法律手段保护公民 的所有权，这是 的做法。

10.取得劳动报酬的权利是公民的一项重要 和 。

二、不定项选择。

1.公民最基本的权利是( )

A.人身自由权利 B.人格尊严

C.经济权利 D.生命健康权

2.钟某对单位领导有意见，为泄私愤，遂写信诬告领导有违法行为，给领导的工作和精神造成了很大的影响。钟某的行为侵犯了领导的( )

A.名誉权 B.隐私权 C.姓名权 D.肖像权

3.残疾人在就业、上学方面有特殊的保障措施，国家采取( )方式对残疾人就业进行照顾。

A.免交一切费用 B.专向帮助，指定监督

C.集中与分散 D.残疾人保障法中明文规定

4.合法的婚姻关系必须经过( )

A.订婚仪式 B.婚姻登记，取得结婚证

C.大办喜宴 D.经父母同意

5.家庭是建立在( )

A.婚姻和血缘的基础上 B.夫妻关系的基础上

C.父母关系的基础上 D.子女关系的基础上

6.我国宪法、婚姻法规定，成年子女有( )

A.要求父母抚养的权利 B.赡养扶助父母的义务

C.向父母提供抚养费的义务 D.和父母一同生活的义务

7.及时组织适龄儿童、少年入学；不得随意开除适龄学生或勒令其退学；贯彻教育方针，保证学生安全、健康和全面发展。这是( )

A.国家在实施义务教育中担负的职责

B.社会在实施义务教育中应负的责任

C.学校在保障儿童、少年接受义务教育方面的责任

D.家庭在实施义务教育中应负的责任

8.依据继承法规定：下列继承人中属于第二顺序继承人的是( )

A.配偶 B.子女 C.祖父母 D.父母

9.以下拆阅他人信件属于合法的是( )

A.公安机关因追查刑事案件，按照法律规定程序拆阅公民信件

B.小学一年级学生小明的父母代其拆阅信件

C.精神病人王某的父亲代其拆阅信件

D.初三学生王某的班主任怀疑其有早恋行为，拆阅其信件

10.下列行为不属于侵犯公民肖像权的有( )

A.某广告商未征求陈某意见，即把他的肖枯姿像印在广告上

B.马某为了表示对王某的不满，当着王和其他人的面，损毁王的肖像

C.某影楼虽已与张某打招呼，但未得到张某的回复却把其肖像摆在橱窗

D.李某把一损毁交通标志的人及其行为拍摄后投诸报刊公开发表

三、辨别改错。

1.公民的住宅不受侵犯是与公民政治权利密切相关的一项基本权利。( )

改正：

2.妇女、未成年人、老年人、残疾人的人身权利受法律特殊保护。( )

改正：

3.我国宪法和婚姻法都把婚姻自由列为公民的一项本基本义务。( )

改正：

4.教育是人类社会普遍存在的一种自然现象，教育的发展同社会的发展没有多大关系。( )

改正：

5.我国的税收，取之于民，用之于国。( )

改正：

四、简答题。

1.什么是受教育权?它包括哪两个基本因素?

2.仔细观察下列一组图片，请认真判断并回答：下面这四幅图中的行为分别侵犯了我国公民的什么权利?

他们侵犯了公民哪些权利

五、判断说明题。

生命健康权是公民最基本的权利，是公民享有其他权利的先决条件。

六、问答题。

1.请结合自己的所见所闻，谈谈对我国税收取之于民，用之于民的认识。

2.陕西凤县文教局在黄牛铺镇检查工作时，发现全镇有29名初中生辍学，其中20名学生家长在有关部门和老师劝说下，陆续将子女送回学校就读。而陈卫兵等9位家长则以种种借口不让子女上学，镇政府依据《九年义务教育法实施细则》等有橘链关法律规定，对这九名学生家长做出罚款50元的行政处罚，督促他们尽快让子女上学，没伍绝但这九位家长仍拒不履行职责，最后，镇政府以一纸诉讼状将9名家长告上法庭。依据材料请回答：

(1)这9名家长为什么会成为被告?

(2)镇政府状告9名家长的法律依据是什么?

(3)你知道义务教育阶段，适龄儿童和少年有哪些受教育权利?

七、材料分析题。

小薛的父母因嫌弃她是个女孩，自小薛出生后就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着小薛一天天长大，外婆家的生活越来越困难。小薛长大懂事后，便自己去向父母要抚养费，可父母总是搪塞推诿，就是不给。于是小薛到法院请求帮助，最后法院判决其父母补偿小薛外婆几年来抚养她的费用，以后还要定期支付抚养费(含教育费用)至小薛有独立生活能力时为止。

阅读材料请回答：

(1)父母对未成年子女负有什么义务?

(2)未成年子女享有何权利?

(3)法院对此案的判决说明了什么?

期中测试

一、1.最起码、最基本、先决条件 2.生命健康权、肖像权、名誉权、姓名权 3.人民检察 院、人民法院、公安机关 4.结婚自由、离婚自由、统一、缺一不可 5.基本国策、减少人 口数量、提高人口素质 6.权利 义务 7.初等(小学)教育 初级中等教育 九年义务教育 8.教育法 基本法 依据 9.合法财产 最普遍 10.劳动权利 经济权利

二、1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.ABC 10.D

三、1.× 改正：公民的住宅不受侵犯是与公民人身自由密切相关的一项基本权利。 2.√ 3.× 改正：我国宪法和婚姻法都把婚姻自由列为公民的一项基本权利。 4.× 改正： 教育是人类社会普遍存在的一种社会现象，教育的发展同社会的发展有着密切 的关系。 5.× 改正：我国的税收，取之于民，用之于民。

四、1.受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

受教育包括两个基本要素：一是公民均有上学接受教育的权利；二是国家提供设施，培养教师，为公民受教育创造必要的机会和物质条件。

2.图一侵犯了公民的生命健康权；图二侵犯了公民的姓名权；图三侵犯了关于“公民的身体不受非法搜查”的权利；图四中主人公侵犯的是公民的通信自由权。

五、这个观点是砦蟮摹4戆压�竦纳��】等ê腿松碜杂扇ɡ�煳�惶濉?/P>

公民的人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他权利的先决条件。因为公民具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参加国家管理，享受民主权利和其他权利。

六、1.公民通过劳动获得的财产收入，要依据税法交纳个人所得税；公民购买房屋要交纳房产税。税收是国家财政收入的主要来源，可以用到国防建设、兴办教育、修建高速公路、建商店、盖体育馆、科技馆、进行城市绿化、修铁路、环境保护等公益事业上，最终的受益 者还是人民，所以说我国的税收是取之于民，用之于民。

2.(1)因为他们侵犯了子女接受义务教育的合法权益。

(2)《中华人民共和国义务教育法》等有关法律规定。

(3)第一，入学的权利；第二，接受规定年限教育的权利；第三，就近入学的权利；第四，免交学费的权利；第五，完成规定学业，获得相应证书的权利。

七、(1)父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务。

(2)未成年子女有被父母抚养、教育和保护的权利。对不履行抚养子女义务的父母，子女有请求付给抚养费的权利。必要时，可向人民法院提出请求抚养的诉讼，以便通过调解或判决，得到合理解决。

(3)法院对上述案件的判决说明了：①父母对未成年人的抚养是无条件的，任何时候都不能免除。②法律保护未成年人享有的被父母抚养、教育的权利。③如果未成年子女依法被父母抚养教育的权利被侵害，未成年子女有权用法律手段加以维护。

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1L的强悍